V pondělí 24. listopadu se žáci z G1 proměnili v zastupitele fiktivních obcí a zahráli si hru „Jak se žije v Podnebíně“ týkající se změn klimatu. Ekologický výukový program pro ně připravily kvartánky ze školního ekotýmu pod vedením paní učitelky Renáty Schubertové.

Nejprve si žáci uvědomili, jaká opatření mohou v obci pomoci v boji proti klimatickým změnám. Vysvětlili si, co jsou to poldry, retenční nádrže či jak pomáhají zelené plochy snižovat teplotu v obci a naopak zvyšovat vlhkost vzduchu. Společně se zamysleli, kde jsou v Šumperku a okolí parky, lesoparky, vodní plochy či naopak velké plochy asfaltu.

Po úvodním seznámení s tématem se mohli směle pustit do hry. Žáci se rozdělili do šeti skupin = obcí. Na začátku kola obdrželi zastupitelé každé obce vždy 2 milióny korun, za které nakupovali různá adaptační opatření. Na konci kola však vždy přišla nějaká katastrofa – desetiletá povodeň, stoletá povodeň, extrémní sucho apod. Podle nakoupených opatření se ukázalo, jak která obec nastalé katastrofě odolala. Cílem hry bylo udržet obec v co nejlepší finanční situaci, ale také přispět k co nejlepší kvalitě života obyvatel.

Žáci se do hry pustili s vervou a 8 kol uteklo jako nic. Nikdo svoji obec nezadlužil, naopak se jim podařilo výrazně zvýšit kvalitu života obyvatel.

Děkuji školnímu ekotýmu za zajímavé zpestření školní výuky.